Асимметрия Слушателя–Говорящего: LLM оценивает лучше, чем генерирует — и это меняет подход к самопроверке

Парадокс с цифрами: та же модель оценивает правильно в 60–70% случаев — и сама создаёт правильно лишь в 5–30%. Та же тема, тот же запрос, та же сессия. Это значит: «оцени, хорошо ли?» — не проверка качества, а проверка умения узнавать паттерны. Метод позволяет переключить модель в режим реального теста: один глагол — «перепиши» вместо «оцени» — и ты видишь не то, что модель признаёт хорошим, а то, что она реально способна сделать.